Mit tanulhatunk az iskolai

Mi és gyermekek tanulnak átlagosan 9-11 éves az iskolában, mit tanulhatunk iskolai oly sok év tanulmányi benne. Valójában ez a kérdés, kevés a válasz most, az az oka, hogy sokan nem figyelnek rá, jön a többi egyetem, majd keresse meg a jól fizető munkahelyet. De ez akkor működik, ha ma ezt a rendszert, és arról, hogy kiad egy harmadát az élet rajta.

az oktatási rendszerben. mint tudjuk, erre a célra létrehozott, nem tanítani a gyermeket, és azt engedelmes és jó munkás. Az iskolában, mi mindent megteszünk, hogy jó minőségű, és nem valami újat tanulni és fejleszteni a gondolkodás. Az iskola olyan rendszert működtet a tanulás, és akik egy jó memória, illetve, hogy lesz a legjobb tanuló, és lesz jó minőségű, ami lehetővé teszi számára, hogy megy egy jó egyetemre, és tanulmányozása után, hogy megtalálja jól fizető állást. Van, hogy több mint 70% -át a lakosság nem ismeri az összes problémát a rendszer, és hogyan negatívan befolyásolja a gyermek pszichológiai oldalról. Pszichológusok vizsgálták, mit tanulhatunk az iskola, és ma bemutatni nektek a legjobb és a valóban fontos tényező, amely elvezet minket az iskolába.

Iskola tanít memorizálás

Az első iskola, amely azt tanítja nekünk, az memorizálása egy tárgy vagy kifejezést. Az iskolák egy olyan rendszer, hogy ha valaki gyengén fejlett memória, ez nem lesz jó, hogy megtanulják, és lesz vesztesek. És azok, akik jó minőségű, a születés egy jó memória. Pszichológusok bebizonyították, hogy a memória nem játszik kiemelt szerepet a gyermek fejlődése, valamint a gyermekek fejlődését függ a gondolkodás, nem memorizálásával. Ezért arra lehet következtetni, hogy az iskola nem tanít nekünk valamit, és teszi, hogy megtanulják, hogy mi szükség van egy jó értékelést.

Az iskola nevel a rossz életszemlélet

Gyakran látni a bűnözők, a fiatalok, akik egy rossz életmód, és nem értem, mert amit a gyerekek és a felnőttek annyira. Minden, a kérdés az, hogy nem mindenki szeret iskolába járni, de azok, akik rosszul az iskolában, és kihagyja osztály, az úgynevezett vesztes, ami lerakódik a személy feje sokáig. Ezek az emberek úgy gondolják, hogy azok a vesztesek, megszűnik gondolkodni és meditálni logikusan és ennek megfelelően csalódott az életben megy a bűncselekmény, és vezet az egészségtelen életmód nem találja az élet értelmét kutatták. Ma is, egyre több abortusz, ami szintén kapcsolódik a hiánya a logikus gondolkodás, a szülők gyakran abortusz miatt tanulmányi vagy karrier, ami ugyancsak a rossz véleménnyel az iskola.

Az iskola tanít csak egy választ

Az egyik legfontosabb tényeket, amely azt tanítja, iskola, így már csak egy válasz minden kérdésre. Az iskolában a tanár megkérdezte egy adott kérdésre csak egy választ, és a hallgató, aki kitalálja, hogy milyen választ, kinyújtotta a tanár, hogy jó minőségű. School 11 éves, azt mondják, hogy csak egy válasz arra a kérdésre, és az összes többi válasz nem megfelelő. Felnövünk, és bajba kerülnek az életben, hogy nem lehet megoldani, csak egy választ. Amiatt, amit ma látunk, sok munkanélküli és vesztesek, akik nem tanultak nézni a másik válasz egy másik módja a problémák megoldásához. Felnőtt férfiak, például olyan, amely a pénz hiány probléma szokott lenni csak egy módon megoldani ezt a problémát, munkát találni és a munka. De a világ számos más lehetőség, hogy ezt a kérdést, mint például egy üzleti vagy más bevételi forrása. De mivel vannak programozva iskolába, ezen az úton, akkor kell félni, hogy valamit változtatni, és továbbra is az utat a vesztesek.

Iskola tanít, hogy megszüntesse a versenytársak és a merész

Az iskola gyakran feltett kérdések, és az, aki először helyesen megválaszolni a kérdést, hogy jó minőségű. Így az iskola tanítja a diákokat, hogy merész és megszünteti a versenyt, hogy önző, és nem teszi lehetővé mások, hogy kifejezzék véleményüket az ügyben. Aki először mondott, igaz, ő nyerte meg, mert az iskola nem ad egy esélyt, hogy a többi diák, hogy kifejtsék véleményüket, akkor is, ha ez rossz. Mivel nevelt önző, mérges, bizonytalan, frusztrált emberek. Bárki, aki a rossz minőségű az iskolában, a tanárok inspirálja ezeket a gyerekeket, hogy azok a vesztesek, és értelmi fogyatékos gyermekek. Ami nagyon negatív hatással van a pszichére, a gyermek.

Nem rendelkezik a szempontból

Továbbá, nincs iskola tanít az ő szemszögéből, és mindig figyelj arra, amit a tanár mond, és megfelelően reagál a kérdéseire. Amikor a gyermek felnő, nem lesz képes elérni semmit az életben, még több felsőoktatási oklevelek. A férfi, aki nem rendelkezik a szempontból, mindig lesz engedelmes és hogy hű az, aki az ő szemszögéből. Ha úgy gondolja, logikusan, hogy azok az emberek, akik sok felsőoktatási van a legtöbb problémát.

Az iskola nem ad ismerete, hogyan kell megoldani a problémákat

Az iskola célja, hogy ne tanítani a gyermeket, és azt engedelmes és ad helyes választ a kérdésekre. Amikor egy személy hosszú ideig, 9-11 éve él és tanul egy ilyen rendszer, azt a szokást, és ő nem lesz képes megoldani a problémákat a különböző módon. Például, hogy megoldja a problémákat, a családi, az emberek meg csak egy választ, de valóban megoldja a problémát nagyon sok lehetőség van. Ha a család oldja meg a problémát csak egy változata a választ, akkor hamarosan ez a családi eloszlassa.

Végtére is, mi nem látni a válás statisztika, ma 80% -a az összes házasságok, és ez csak a statisztika. Kiderült, hogy mi és a gyerekek iskolába járnak, a kiadások 9-11 éves megoldani sok problémát az életben, de valójában ezek a problémák csak most kezdenek megjelenni, ha véget ér az iskola. A következtetés az, hogy mi pazarolja az értékes időt, hogy lehetett költeni nem memorizálása, hanem a tudás és gondolkodás. Van függetlenül is ebben az időszakban, hogy vizsgálja meg a teljes oktatási rendszer nem több mint 9-11 éves és 1-2 éves vagy még kevesebb. Az általunk kifejlesztett a helyes gondolkodás, ahelyett memorizálás, akkor kap egy csomó tapasztalat, nem pedig becsléseket. És úgy döntöttünk, hogy egy nagyobb probléma a pénzhiány, nemcsak a munka, például úgy, hogy az üzleti és egyéb bevételi források.

Mintha valaki iskolában tanított mester - [opcionális] tanulni?