Vázlat - egy vázlatot a leckét, hogyan kell segíteni a madarak télen - az általános iskolákban, a levont
Célkitűzés: bemutatni a telelő madarak, etetők az eszköz kiválasztása és a megfelelő takarmány.
Prognosztizált eredményt. a diákok megtanulják felismerni telelő madarak, vegye fel ételt a madarak, és madár etetők.
Szakmai anyagok: PC, interaktív tábla, bemutatása „Hogyan segíti a madarak télen?”
I. Szervezeti kérdések.
II. A aktualizálása tudás.
W. kitalálni találós kérdés:
Kvohchet, kvohchet, gyermek összehívja,
Minden a szárnyai alá gyűjti (csirke).
Kék sál,
Kicsit sötét vissza,
Kis madár,
Hívd. (Cinke).
E. Serov
Air vágott könnyedén
Ahogy sarló görbék szárnyait.
Villog - nem tudja kivenni,
Mert legyek csak. (Swift).
P. Smolin
U. akik közül találós?
W. Ne felejtsük el, hogy hívják a madarak?
D. Madarak - olyan állatok, akinek teste borított toll.
W. Milyen csoportok sorolhatók madarak titkait? (I - házi és vad; II - a vándorló és a telelő).
Célkitűzés: bemutatni a telelő madarak, etetők az eszköz kiválasztása és a megfelelő takarmány.
Prognosztizált eredményt. a diákok megtanulják felismerni telelő madarak, vegye fel ételt a madarak, és madár etetők.
Szakmai anyagok: PC, interaktív tábla, bemutatása „Hogyan segíti a madarak télen?”
I. Szervezeti kérdések.
II. A aktualizálása tudás.
W. kitalálni találós kérdés:
Kvohchet, kvohchet, gyermek összehívja,
Minden a szárnyai alá gyűjti (csirke).
Kék sál,
Kicsit sötét vissza,
Kis madár,
Hívd. (Cinke).
E. Serov
Air vágott könnyedén
Ahogy sarló görbék szárnyait.
Villog - nem tudja kivenni,
Mert legyek csak. (Swift).
P. Smolin
U. akik közül találós?
W. Ne felejtsük el, hogy hívják a madarak?
D. Madarak - olyan állatok, akinek teste borított toll.
W. Milyen csoportok sorolhatók madarak titkait? (I - házi és vad; II - a vándorló és a telelő).
III. Camoopredelenie dolgozni.
Chtenieuchenikamiotryvkaiz termék B. Chaplin "Forest jászolban":
Dicsőség elment az erdőbe mindig ugyanazon a pályán. Itt járt a barátaival, és rögtön az iskola után ... jöjjön etetni őket. Bird feeder Köszönöm vágású magát. Azt tette, hogy nagyon egyszerű: vegyük aljáról egy fiók, erősíteni a villát egy fa, és hogy az étel nem hóval borított, rendezett, a tető lemez. Jó étkező kiderült a madarak.
Mindig az első jelenik mellek. Ez költségek dicsőség sípot, mert már itt vannak. Követve repült csuszka. Még csak nem is várta, hogy a dicsőség feküdt a jászolban magokat. Azt ragadhatja ki őket egyenesen a fiú kezét, és gyorsan elrepült a zsákmánnyal. Majd a magokat töltött egy fán vagy hasadékon scholku kéreg és újra sietett Glory. Ez hiszékenység Glory tetszett: nagyon kellemes volt érezni a madár a karját. Etetés a kisállat, Glory félreáll sokáig figyelte a madarakat. Mell legkedveltebb szalonnát. Ők azonnal repült vele, de mindig hierarchia egy időben, ahogy felváltva magokat. De Bullfinches és waxwings le a bővítés a klaszterek berkenye nyájat. Bullfinches Peck berkenye lassan evett a magokat és a cellulóz dobni, nem az, hogy címeres waxwings: lenyeli bogyók gyorsan, teljesen, majd csalódott jobb a fáról, és elrepült.
De egyszer reggel volt egy ilyen vihar, hogy semmit sem gondolni, hogy menjen az erdőbe. Vyuzhilo egész nap, és csak este csendes. Az éjszaka tiszta, csillagos, és reggel a hőmérő mutatta, mínusz 36 fok ... A ház meleg és barátságos. „Ez nagyszerű, hogy a hideg!” - gondolta Glory ... és hirtelen eszébe jutott a tegnapi hóvihar, hideg ma, de mi ott vannak. madár? Ő meleg, jól táplált, és ők. Glory vette síelés csomag étellel és határozottan ki a házból.
Mintha minden élet kipusztult az erdőben. Elrejtése madaraknak a fagyos szél és hideg. Csak a fák recsegve fagy. Siess, siess Glory, és minél közelebb van a nyugtalan agyában. Ez ... egy etetés vályú. De a madarak nem felel meg a barátja. Alig mozog rakoncátlan fagy ajka lett szyvat dicsõségöket sípot. Hosszú, hosszú ideig senki sem válaszolt a sípot fiú, majd repült egy cinke. Más. két. Volt valamilyen kócos, azonnal rohant a zsír és vált a mohón Peck. Slava várt csuszka, de a kedvenc még mindig nem jelent meg. Már nem volt ereje tovább várni, fagy lélegzete. Numb kezét, ő öntötte a jászolban az el nem fogyasztott élelmiszer, kiderült, hogy megy a házba, és. Mi ez? Azon az oldalon, a fa, mintha szakadt papírlapot terjedt el a havat, ami kicsi, barna. Ez volt a csuszka. Slava odarohant hozzá, felállt, átölelte, és megpróbálta, hogy meleg a test még lélegzik. Tényleg halott? És hirtelen úgy érezte, egy kicsit csuszka trepyhnulsya. Alive! Siess, siess haza! Siess a Hőtakarékossági.
W. Mit tanultunk a történet a madarak? Mi volt a dicsőség? Mit tudsz mondani a fiú? (Válaszok gyermek). Képzeld el, milyen lesz a tanulság?
D. A lecke arról szól az élet madarak télen, és hogyan lehet segíteni. W. olvasása a téma a leckét a tankönyv 74. oldal. Olvassa el, mit tanulási célok elindultunk a leckét? (Válaszok gyermek).
IV. A munka a téma a leckét.
1. A történet a tanár, a bemutató az előadás 1-2 diák.
W. madarak aktív maradhat a hideg évszakban, de több kell az élelmiszer. Ezért néhány a madarak elhagyta a havas származási helyekről fog télen melegebb éghajlaton. Vándormadarak rendszeres szezonális migráció között fészkelő helyek és telelőterületekről. A fő ok, amiért a madarak repülnek télen a déli - az élelem hiánya és a hideg.
2. Munka tankönyv.
3. A történet a tanár, a folytatása a bemutató előadások 3 - Slide 43.
William tél nem az egész világ a madarak elhagyják a hazát, néhány fel a hó és a fagy. Ezek a madarak az úgynevezett telelő. Ez leginkább azok, akik esznek gyümölcsöt és magvakat. Madarak, amelyek egész évben otthon a megfelelő feltételeket a létezését, és nem tér, az úgynevezett ülő. Élnek közel egy személy, attól függ, hogy: gray dove, házi veréb, gray crow, csóka.
Galambok településen él, közel az emberi zhilem.Vorobi tartsa közelebb a többi madarak menedéket az emberek. Ravens téli bányászott húsliszt. Mielőtt a hó repülnek át az erdőben - emlékszik, hol van, hogy visszatérjen, és kielégíteni az éhség, meg kormos, kiabálva megidézi rokonok. Az emberi tartózkodásra varjak táplálkoznak szemetet ételmaradékok. Galka él az erdőkben, az emberi települések. Ebből táplálkozik rágcsálók, kormos, növényi eredetű élelmiszer, tönkreteszi fészkeket. Jackdaws gyakran tartanak bástyák és varjak. Tél a településeken.
Egy félig madár mozgott rövid távolságokon fészküktől. Ez a nyírfajd, a nyírfajd, a nyírfajd. szarkák, zabpehely .Soroki inkább satnya erdők, folyóvölgyek, fejlesztése a városi területeken. Ezek ülő télen, hogy a kis helyi vándorlás. Negyven - mindenevő madár. A téli erdőben, hallja a csiripelő cinke, pikas, Csuszkafélék, szajkó, harkályok kopogás. Woodpecker - egyik hasznos madarak erdeink, hogy nem repül el a téli, az év minden napján, elpusztítva kártevők. Morzsa az asztalról a harkály, ami esett a hó, egyre kisebb madarakat. Ne hagyja a téli erdőben nyírfajd. A fő étel - tűlevelek. Iryabchiki nyírfajd hierarchia éger barka, a borókabogyó, rügyek. Bagoly lesz friss, még meleg étkezés. Bagoly vadászik egerekre, de a fő zsákmány számára - egy nyúl. Zabliszt az erdőben él a széleken, az utak mentén. Jelenlétében madáreledelnek van télen, és így egy vegyes állományból verebek. A legtöbb madarak vándorolnak délre. Télen vannak a helység települések a betakarított területeken és gyümölcsösökben.
Egyes madarak kedvező téli otthon marad, és a súlyos tél vándorol egyik helyről a másikra. Ez a hordozható madár: waxwings, Bullfinches, mell-Moskovka, Diótörő, sztepp, szajkó, keresztcsőrű, schury, kismalac, Csuszkafélék. A szajkó. Csuszkafélék ikedrovki tárolni ételt a jövőben, és találja meg egy időben az éhínség a téli hónapokban. Waxwing - szép énekesmadár a címer a fején. A dal waxwing - bugyborékoló trilla "SWI-ri-ri-ri-ri", emlékszik vissza a fuvola hangja. Waxwings téli vándorol, megjelenő nagy állományokban a városokban, különösen a betakarítás berkenye bogyók, nagy mennyiségben fogyasztott. Gyakran teljesen eltávolítani az erdőben betakarítás hegyi kőris, Viburnum, galagonya, homoktövis, borbolya, bodza, rózsa, boróka.
Tengelice - ülő madár, téli nomád állományokban. Ez lakja lombhullató erdőkben, kertekben, parkokban. Vágott étel télen - a magokat a gyomnövények és a kerti növények. Kedvenc helyek goldfinches - sivatagban és cserjések bogáncsevés. Csíz táplálkozik a magokat a füvek, tűlevelű és lombhullató fák, többnyire nyír, éger, fenyő. Mikor a hó fog esni, zajos staichechotok jelennek meg a központi zónában, a ligetek és vándorol repülni nyilvános kertekben.
3. A munka egy notebook.
Gyermekek feladatellátásra dolgozó tetradis.52.
№1 (kötésvonalnál madarak számok nevükkel)
№2 (festék madarak, festék körök körül a madarakat, látta a természetben).
A tanár felszólítja a madár, ha a madár a folyosón - a tanulók tapsolni, amikor a madarak telelő - a diákok Crouch.
VI. Munka folytatását a témában a leckét.
Gyermekek olvasni részleteket a versek Szergej Jeszenyin az. Rubtsov:
Verebek játékos,
Ahogy a gyerekek magányos,
Nyomják az ablakot.
Érezte fagyos kis madár,
Éhes, fáradt,
És ragaszkodnak szigorúbban.
2. Ez egy holló ül a kerítésen.
Minden istállók már régóta csavarozva.
Minden kocsik telt el, a szekerek,
Eljött az idő, hogy a rossz időjárás.
Ő fusses a kerítés -
Jaj az igazi fájdalom!
Elvégre nincs gabona a Ravens,
És a hideg nem védekezés.
D. madarak télen is kemény, éhes.
W. kitalálni egy rejtvény.
Új Hut,
Minden étkezés,
Kéri, ebéd,
Morzsa ízlés szerint.
(Feeder)
A diák elolvassa a verset A. Chepurov.
Nehéz madarak télen,
Segítenünk kell a madarak!
Azt kérte, hogy látta
Dosochki fenyő,
Együtt a pápa kiagyalt
Ptichkin étkező.
U. Mit tehetünk, hogy segítsen a madarak túlélni a hideg?
D. A etetők és etetni a madarakat.
Folytatás demonstráció az előadás 44-46 Slide.
W. Mit láttál a vályú? Milyen madár repült oda? Abból, amit lehet, hogy egy madár feeder? Tekintsük az ábrán az árokban 74. oldal bemutató és prezentációs diák. Magyarázza, hogy melyek a legkényelmesebb a madarak? (Válaszok gyermek).
2. Gyakorlati pármunkára „Tanulás bütykölés etetők és etetni a madarakat.”
W. Read 75.o. feladat a tankönyv. Milyen feladatai a gyakorlati munkát végez most?
D. Ma az osztályban teszünk egy madáretető és megtanulják, hogy vegye fel az élelmiszer.
A diákok készülnek vályú irányítása alatt a tanár a program keretében, használati utasítások tetradi№ 3 53.o..
3. Talk, munka tankönyv.
W. Gondolod, hogy többet kell tenni amellett, hogy a adagolók segíteni madarak egész télen? D. Készítsük el az élelmiszer és ne felejtsük el, hogy azt az adagolóba. US Lehet bármilyen étel lehet adni a madarak? Olvassa el a szöveget a tankönyv 75.o.. Mi az élelmiszer a madarak? (Válaszok gyermek).
Folytatás demonstráció az előadás 47-50 Slide.
W. Tekintsük támaszkodva 75.o.. Milyen madár látható rajta? A mi fán ül hósármány? Mit gondol, miért ezek a madarak az úgynevezett? A berkenye van a madarak? (Natural táblázat). Mi több, a természetes étkezési tudja? (Hawthorn, borbolya, bodza). Snowbird - egy nagy szájpenész. Ebből táplálkozik férgek, csigák, rovarok, bogyók a hegyi kőris, boróka. Snowbird megtalálható a helység erdőparkokat. A meleg, gazdag berkenye évben töltik a telet a városban tartott nagy állományokban.
O 75. o Reading tankönyv.
1. A válaszok a tankönyvi kérdésekre a doboz. 75.
2. A munka az elektronikus kérelmet a tankönyv az interaktív táblán.
Tanulók felváltva feladatokat old meg. A). Mik a madarak a feeder télen? Határozza meg, hogy a madarak repülnek a jászolban. B). Téli madarak hideg és éhes. Megpróbálunk segíteni nekik. Select élelmiszer, jobb, hogy egy etetés vályú.
3. Munka tesztek 28.o. (№№ 73-75):
73. Keresse meg a szám szájpenész. 74. Az alábbiak közül melyik ábrákon a pirók, csuszka és waxwing? 75. Melyik ábra egy természetes madár szobában?
W. Milyen tanulási célok elindultunk elején a leckét? Emlékszel, mit tanultak és mit tanultak az osztályban? Hallgasd meg a problémát vers, és próbálja megoldani:
bird feeder
Mi kiagyalt a téli,
Magok, Zeron bele.
A vendégek maga nem tart sokáig -
Elkezdtük számolni madarak a jászolban:
Két waxwing, négy mell,
Három pirók de veréb.
Hogy az összes madarat?
Válasz gyorsan.
W. adagolók, amit tettek az osztályteremben, szükséges a felnőttek kapaszkodni fák és egész télen felvenni az élelmiszer.
Maksimova TN A világ körülöttünk. 1 osztály. Job fejlesztés során „külvilággal”, hogy a KPSZ A. Pleshakova. Elena Tikhomirov: job fejlesztés témában „külvilággal”: 1 osztály.