Mi nem tanít iskolában
Igen, a tananyag célja, hogy biztosítsa, hogy a tanuló volt írástudó és művelt. Ő kap egy bizonyos mennyiségű tudást, de az élet sokkal szélesebb, mint ez. Graduate, kapott egy igazolást, áll zavartan előtt egy hatalmas, nyitott karjai a világ felnőttkort. Ilya Muromets kereszteződésében. Hová menjünk, mit kell tenni és hogyan?
Mi az iskola nem tanít?
Sajnos, a megszerzett ismeretek bármilyen módon az iskola nem zavarja a normális életet. A gyermek él, mintha két világ: az iskolába, ahol a valamit valamiért tartósan tanított hétköznapi életben. Ezek járnia. Miért? Az, hogy a tanulmány a matematika, fizika, kémia, földrajz, stb nem köti a világ körül a gyermek, így nem volt érdekes és izgalmas, hogy megtanulják, hogy rájött, hogy a tudás nagyon fontos és szükséges.
A gyerekek nem képesek megfogalmazni és kifejezni a véleményüket, hogy a jelentés, hogy megvédje a projektben. Egy gyerek nem tudja építeni összetett ajánlatok csak nagyon rövid. Elemek érintő szóbeli és írásbeli bemutatása az anyag vizsgált vagy annak tükörképét az iskola sokat mondani a saját szavai - nem engedheti meg magának, a legjobb, a szíve. Mert akkor nem kell gondolni: vyzubril mondta az osztályban, és azonnal elfelejtette biztonságosan. Sajnos, házi adják oly módon, hogy végezhet, és csak tanulni. És ha például, kérve a következő bekezdésben, tesszük a probléma kérdést, a válasz, amely csak mélyen tekinthető anyag, és még a helyes válasz nem lehetséges egy, hanem több - akkor a gyerek lenne igazán érdekel a téma, a szem lenne égő kíváncsiság.
A diákok nem tanulnak, hogy racionálisan osztja az idejüket. Ezért szabad órákat, körök, szakaszok, tanfolyamok, órákat töltött ostoba - értékes idő repül ki a semmibe, és napi rendszerességgel. Ennek eredményeképpen, az ügy nem kerül sor, az anyag nem tanult, nem oldotta meg a problémát. És a baba fáradt és ideges. És miért? Nem tudom, hogyan kell kezelni az időben. Teach tervezés - legyen az elsődleges feladata az iskola. Valamint, hogy képes logikusan gondolkodni, hogy mintákat és a kapcsolatok létrehozására az események között. Ez az alapja, az alapja a sikeres asszimiláció és a megértés a tananyag. Sajnos ezzel a képtelen diplomás, és a felnőttkort.
Hogyan pihenni igaz? E gyakran azt jelenti, csinál semmit, ül a tévé előtt vagy az interneten. És ennek eredményeként - túlzott fáradtság. Miért nem egy rendszeres képzés megfelelő, minőségi pihenés?
Nagyon fontos, hogy az alapvető orvosi ismeretek. De ez nem figyelt. De ez a tudás elengedhetetlen, hogy minden életkorban képességeit.
A gyermekek jogilag nem írástudó, nem tudom, kötelezettségeit és jogait, jogszabályokat.
Nem tanítják az iskolában, és közli, hogy a kompromisszum, hogy hagyja el a konfliktust, tárgyalni. Ez azt tanítja a gyermeket életét, és nem képzett tanárok. Hogyan kell barátkozni? Hogyan építsünk egy erős család? Hogyan lehet jó szülők? Ez felelős létfontosságú lépést, és azt kell tudni, hogy az alapokat az épület családi kapcsolatok, a képesség, hogy ne veszítse el a barátság. Amennyiben fognak tanítani, különösen, ha a gyermek él egy diszfunkcionális család?
Ne taníts, és állítsa életcélok, fontossági sorrendbe. Miért tanulás a gyermek iskolába megy, különböző tutori? Ask. Ha a gyermek válaszoljon őszintén, de nem annyira, mint az várható volt, akkor hallani tőle: „Így kell. Minden tanulni, legalább 9 osztály „” igyekszem tanulni is, hogy nem hallgatni az unalmas jelölést szülők”, stb Az a képesség, hogy a kitűzött célokat, és ezek eléréséhez, és meghatározza az egész életét a fiatalember. Will érdekes, élénk, telített, színes vagy matt, passzív, indolens, tele panaszok és sérelmek.
Ne csupán a gyermekek és ésszerű felhasználása a pénz. Honnan jönnek a családon belül, ami kiadási tételek szükséges havonta, félévente, évente? Muszáj, hogy nyilvántartást vezessenek a készpénz? Ez szeretnek tanulni a diákok.
Szóval mennyi kívül az iskolai tananyag, az érintett szülőknek kell tanítani a gyermeket mindezt magukat. Aztán felnő proaktív, magabiztos, biztonságosan, hogy megalapozott döntéseket hozni és felelősséget értük. Hát nem?
Szereti (2) Nem szereti (1)