Hogyan írja meg a véleményét a gyermek

Ha a gyermek jár óvodába, írja a számot, vagy a nevét az óvoda. Meghatározzák az életkor, amikor a gyerekek elkezdtek járni óvodai intézmény. Ismertesse a alkalmazkodási időre új szakasz az életében: hogy a gyermek képes volt hamar megszokja az ismeretlen csapat, elfogadja és emlékszik a magatartási szabályok többek között a gyermekek az óvoda.

Mondd, milyen hosszú a gyermek önállóan folytatnak: játszani, vagy nézd meg a képeket a könyvben, rajzolni, vagy valamit bütyköl.

Meséld hobbi. Például, a baba szeret táncolni, és részt vesz a körben a bálterem vagy néptánc.

Nyisd ki a sport: ha részt vesz egy sport rész, azt a sporttevékenységek (futás, torna, úszás, korcsolya, stb), mint a legtöbb.

Írja hogyan fizikailag fejlett a gyerek, ha volt bármilyen rendellenesség a fejlesztés összhangban korhatár, nincs-e olyan krónikus betegségek, mint az gyakran megfázás.

Ismertesse a gyermek képessége, hogy megtalálja a kapcsolatot más gyerekekkel, mindig barátságos-e úgy van beállítva, vagy ingerlékenyek és az agresszió, kész megosztani, hogy azok a játékok, hogy képes egy ideig, hogy végezzen egy közös ügy a többi gyerekkel.

Mondd, hogyan kapcsolódik a gyenge, az idősek, a fiatalabb gyermekek számára. Például írhat, hogy ő mindig kész segíteni és védeni, sajnálom sértett síró ember. Tehát ez van jellemvonások, mint az együttérzés, a kedvesség, az együttérzés.

Írja le, hogy a gyerek szereti az állatokat, hogy tudott vigyázni rájuk, hogy ő közömbösen elhaladunk a magányos és az éhes macska.

Írja le, hogyan megy a chat a családtagok, hogy ő kedves, kiegyensúlyozott, képes csendben hallgatni észrevételeit és korrigálni a hibákat. Mondd, mi a ház jutalék ő végzi.

A gyermeknek joga van a tisztességes iskolai oktatásban. És minden szülő arra törekszik, hogy a gyermek kényelmes volt az óvodában, mert fogja tölteni ott a legtöbb idejét. Ezért fontos tudni, hogy a vélemények többi szülővel.

Ha arra kérték, hogy írjon egy ismertetőt óvoda. kezdeni, milyen hosszú a gyermek részt vesz az óvodai. Kérjük, ha jött a jászolban, alkalmazkodási időre. Például: A fiam részt az óvoda két év. Pedagógusok és ápoló volt képes létrehozni egy ilyen kedvező érzelmi légkört, amely az adaptációs időszak telt el gyorsan és csendben.

Írja, hogy milyen műveletet az óvodában: meddig vezethet a gyerek és mikor kell vonni. Ha működik éjjel-nappal. azt is megjegyzik, a visszahívás. Hadd tudja, ha van egy ilyen üzemmódban intézmények elégedett.

Írja le, mi a feltétele a helyiségek, bútorok, játékok, akár észlelte egészségügyi előírásoknak. Tükrözze a visszahívás, van egy külön helyiség gyermek hálószoba, vagy tegye fel kiságyat a játékteremben, mivel ezek a szobák kényelmesek és praktikusak.

Meg kell jegyezni, mint az egészséges és változatos étrend az óvodában, hogy van-e egy menü a zöldségek és gyümölcsök. Ha egy gyermek elveszti súlyát, jöjjön éhes vagy hajlandó enni az óvodában kell megállapítania az irányítást a szülő bizottság a konyhai munkában.

Adja a visszahívás, hogy milyen oktatási program működik, mint egy tanár, hogy az egyén megközelítése minden gyerek ott. mik a gyermekek siker.

Írja, hogy szervezett egy óvodáskorú intézmény munkacsoportok és szelvény ellenében vagy ingyenesen, azt végzik.

Ha az óvoda rendszeresen szervez fesztiválok, játékprogramok, színházi előadások mutatják, ellenőrizze azt.

Értékelje a szakmaiság a tantestület, valamint a személyes tulajdonságok vospitateley.Naprimer:
Pedagógusok képesek voltak létrehozni a jó kapcsolatot a szülőkkel rendszeresen konzultál. Ezek figyelmes és barátságos.

Emlékszel az első benyomás lehet, hogy a kezdeti látogatása az óvoda. Oldalon udvarias bánásmód fejét a DOW. Szintén leírja a tapasztalatait a gyermek. aki jött az óvodába, első alkalommal.

Nagyon fontos lesz a leírása szintű szakmai tevékenység és az óvoda munkatársai. Írja le, hogy a tanárok kölcsönhatásba gyerekek. tanulók szülei. Sorolja fel a technikát, hogy használni munkájuk során. Kiemelve azokat, amelyek különösen jó tanár. Megjegyzés: a nyújtott szolgáltatások minősége óvodai (oktatási tevékenységek, az egészségügyi szolgáltatások, stb ..). Fontos megjegyezni, mind a pozitív aspektusait személyzetének óvodai intézmények (holding obschesad ovskih rendezvények szervezése, részvétel a diákok szülei a menedzsment óvodai intézmény és mások.). Leírják a relevanciáját nyújtása óvodai th további oktatási szolgáltatások (szektás munka, miközben érdeklődés klubok, stb ..).

A visszahívás leírják az esztétikum a lakberendezés az iskola-előkészítő intézményekben. Megjegyzés: a kívánatos díszítő elemek, a szín, a kényelem területek helyét.

Különös figyelmet írásakor véleménye kérjük a minőségi vendéglátás folyamat óvodások. Használja a szülők azon jogát, hogy részt vegyenek a megfigyelési tevékenységek (főzés, szállítás csoport, az elrendezés, asztalok, stb.) monitoring eredményeket is hozzájárult a felülvizsgálatot.

Ezen túlmenően, a visszavonási ellenőrizze a munka minősége a szülőkkel. Ismertesse a szint az esemény részvételével a diákok szülei, a képesség, hogy őket érdekli, a jelentősége a kiválasztott témákat. Ezen túlmenően, a cím megosztásával a gyermekeiket, hogy részt kiállításokon, versenyeken, versenyek. Mindez nagyon fontos lesz értékelésekor az óvoda és tevékenységeket.