Hogyan lehet megtanulni anélkül iskolákban

A szülők gyakran nem elégedett azzal, ahogyan a szervezett képzés a gyermekek az iskolában. Azonban azok szabadon „létrehozni egy iskola” a gyermek számára (para. 1, Art. 10 p., 4. Az Art. 52. A törvény a Magyar „A nevelés”). A törvény szerint a tanulmányi programokat kell kidolgozni a következő formákban: teljes munkaidős, részmunkaidős (este), levelezés, egyfajta családi nevelés, önképzés, külső tanulmányok. Severchanka Alain Kovalevskaya gyermekeik választotta externship - otthoni oktatás nélkül tanárok, osztálytársak és asztalok.

Fotó: archív Aleny Kovalevskoy

A szülők gyakran nem elégedett azzal, ahogyan a szervezett képzés a gyermekek az iskolában. Azonban azok szabadon „létrehozni egy iskola” a gyermek számára (para. 1, Art. 10 p., 4. Az Art. 52. A törvény a Magyar „A nevelés”). A törvény szerint a tanulmányi programokat kell kidolgozni a következő formákban: teljes munkaidős, részmunkaidős (este), levelezés, egyfajta családi nevelés, önképzés, külső tanulmányok. Severchanka Alain Kovalevskaya gyermekeik választotta externship - otthoni oktatás nélkül tanárok, osztálytársak és asztalok.

Alain első filozófia. Dolgozott, mint egy magán tanácsadó szoptatással. Dolgozott, mint egy pszichológus az Seversky perinatális központ. Jelenleg egy diák Tomszk alapvető orvosi kollégium (jövőbeni specialitás - szülészet) és edzője a „Center tudatos szülői” tó”található, a város Tomszk (vezető partner ráta - sőt, előkészíti apukák, hogy részt vegyenek a szülés). A közeljövőben fogunk kezdeni tartása klub terhes.

- Úgy gondolom, hogy a létesítmény egy klub a családi nevelés nem messze, - mondja Alain. - A szükséges ez már akut.

- Mivel úgy döntöttek, hogy át a gyermeket homeschool?

- Először is, azt tapasztaltam, hogy Sashik vissza az iskolából, mint egy facsart citromlé - fáradt, fejfájás. Mint kiderült - egyeztetve az orvosok - ez a közös gyermek reakciója zaj, zaj, nyüzsgés. Másodszor ... Még nem járt óvodába, élt néhány életében, és két évig nem voltam képes, hogy összefogja mellett egy új menetrend (nevet).

Talán ez egy szülői szuper-mega-én, de ha a gyerek iskolába megy, majd öt óra jön, és átmegy az iskolai munkát vele készíteni házi feladatot. Látod, ez túl sokáig tart. Irracionálisan sok.

És amikor tudtunk kijutni egy útra, majd hazatért megkérdezte: „Miért hagyta el az engedélyünk nélkül?”. És kértük inkább szigorúan. Én, mondjuk, meglepett. Azt kell jelenteni. Ez a rendszer. Bár van egy jó osztály, a tanár - jó. Őszintén szólva, az alapján azt megállapító, mi „hagyja” mostanáig.

- Alena, úgy dönt, az a kérdés, a hivatalos fordítás?

Kiválasztott „Eureka fejlődés” iskola, amely felhasználja az innovatív oktatási módszerek. Különösen Tatiana Kovaleva, tagja a kuratórium. Jelenleg Tatiana Moszkvában található, és az egyik olyan terület, amelyben részt vesz, az oktatás a gyermekek magántanuló.

Azonban a „Eureka-fejlesztés” sem volt rendelkezések külső tanulmány az általános iskolai vagy családi nevelés rendelkezés. Persze, én inkább az utóbbi, de megértem, hogy ma, egy kis városban ez szinte lehetetlen.

Most beszélünk családi nevelés elején. Ez a tapasztalat ilyen képzés csak az Egyesült Államokban. Ők már 20 évvel ezelőtt bevezette azt a gyakorlatot, amelyen keresztül át közel egy millió tanuló. Amerikában a National Institute of otthon, szakirányú kiadványunk. Hazánkban csak elkezdte ünnepelni fokozatos növekedése szeretnének átadni e tanulási forma, különösen a lakosok a város.

Ez nem meglepő, hogy a Tomszk iskolában fél év nem tudta, mit kell tenni velünk, és mi, és a nagy, nem vesz részt egyetlen iskola (az egyik vette a dokumentumokat, a második vitték, de nem adott ki). Mi beiratkozott csak akkor, ha elfogadta a külső vizsgálatok általános iskolában. De ebben az időben, rájöttem, hogy a pontos részletek a kialakulása az adott iskola nem felel meg. Ez volt az a pont velem a kapcsolatot honnan Szeverszk iskola. Azt mondták, hogy az év során általuk korrigálni a törvény, hogy tegyék meg a szükséges és szívesen veszi vissza minket. A mód, ahogyan megtették a formalizált, mint a probléma megoldódott a szállítás a mi ellenőrzőpontok, nagy hatással volt rám. Az eljárás teljes volt, pontosság és egyértelműség.

- Ez - hogy előkészítse a szükséges papírokat az átadás a gyermek egy adott, előírt a charter iskolai oktatási forma - a probléma az iskola?

- Igen, a feladat -, hogy írjon egy nyilatkozatot az átadás. Regisztráció az összes szükséges dokumentumot, nyújtása szükséges információk és a nyilvántartás vezetése köteles részt oktatási intézmény.

- Kiderült, hogy mindez megtörtént az Ön számára?

- Kiderült, hogy igen. Az iskola azonnal elment a párbeszéd, csak hogy előkészítsék a szükséges dokumentumokat az időben, és nem volt rá.

- Meglepő, általában az ilyen esetekben, azt mondta: „nem tetszik - nem tartanak.”

- Akkor írt egy nyilatkozatot az átadása a gyermek Externship?

- Igen. Ismét egy másik iskolában anya írtam pontosan ugyanazt a nyilatkozatot, de azt mondták, hogy ez nem igazán, és hogy minden osztály hiányzó gyermek akkor tekinthető az iskolakerülés, és hogy ők biztos értesíti a családok a viselkedését a gondnokság. Míg az Oktatási Minisztérium a kérdésekre tanulásának lehetőségét otthon reagál nyugodtan: „Nincs rendelkezések oktatás otthon, de lehet tárgyalni az iskola, és menj a képzési forma externship.”

- Mert ezeket használják a „hazai oktatás” csak a keretében a beteg gyermekek. A tanár vezeti az osztályt az iskolában és az osztályban két fogyatékos gyermek, és ő, miután elvitték órák az iskolában, hazamegy hozzájuk, és így kétszer egy héten. Igazából az a sok energiát. És mindenki azt hiszi, az oktatás minden gyermek magántanuló áthalad egy hasonló forgatókönyv. És ez ijesztő, mint az a tény, hogy az iskolák hasonló soha nem találkozott. A vezetés nem érti, hogyan kell megfelelően előkészíteni a dokumentumokat, mert lesz ellenőrizni munkát. Ha az út átadása a baba otthoni iskoláztatás nehézséget fog okozni, én nagyon ajánlom a könyvet, hogy kapcsolja be a Paul Parfentieva „Anélkül iskola. Jogi Útmutató a családi nevelés externship. "

- Hogyan szervezik házitanítási folyamat?

- Sasha, a legtöbb, a saját tanár, és minden, hogy nem értem, magyarázza. Van egy lista, amit meg kell tanulni irányítani pontokat. Ezeken a dolgok már csak nagyobb figyelmet fordítanak. Ha megnyitjuk a tankönyvek, elkezdték tanulmányozni néhány téma (különösen a humán), majd egy témát elhúzódik másik, és egy másik, és egy másik ... Az eredmény az, hogy nagyon messze vagyunk ettől távolodva a programot. Ez jó szempontjából széles látókörű. És szempontjából felkészülés a kontroll - nem hatékony. Ezért a múlt hónapban szülés előtt, világosan készül, amire szükségünk van. De kezét a szíve, azt lehet mondani, hogy otthon a képzési forma, hogy megtanulják, hogy mi kell átadni, egy kis időt. Ehhez képest a vizsgálat, legalább a felét.

- Van-e nehézséget a szervezet otthoni oktatás?

- Természetesen van. Először is, én tényleg nem olyan rendszert, és ennek következtében az összes kap nagyon rendetlen. Másodszor, én alkalmazott én hisztérikus, és gyakran készen áll, hogy bosszankodik, és füst, ha van valami nem működik. Szerencsére, Sasha egy igazi ajándék - ez egy nagyon nagy része a programnak függetlenül működik. Kíváncsi, szorgalmas ... Én ebben a tekintetben nagyon szerencsés, hogy vele!

Tehát ez a rendszer ... vannak előírások, hogy amennyiben a gyerek tudja, és a végén minden osztály. A szabvány által meghatározott az Oktatási Minisztérium. Melyik módszert használja erre a célra - kiválaszt minden iskolában, minden tanár. Ez az anya, szabvány alapján, épített saját rendszere.

Második anya veszi a babát, mert a sajátosságai az érzékelés és az információ feldolgozása. Tehát, hogy van egy másik oktatási rendszer - jönnek hozzájuk tutori törzsanyag, előkészítik az alapvető keretet, és minden mást is átveszi.

Tehát abban a pillanatban vagyunk, mint a Tomszk régióban (az otthoni oktatás az általános iskolában) három, és minden - a saját rendszerét.

A mi családunkban egyébként aktívan részt vesz az oktatásban apám, Sasha nagyapja. Nagyon szeretem a megközelítés - tud beszélni, és akkor kiderül, hogy a beszélgetés során eldöntötted egy pár probléma uralkodó az elme valami hatalmas mennyiségű számjegyet (mosolyog).

- Ugyanolyan tankönyvek az iskolában?

- Ha beszélünk fokozat - Gyereknap zajlik, valamint az iskolában, otthon egyedül?

- Hány referenciapontok, és milyen gyakran kell venni őket?

- A törvény szerint, az év egy ember nem tart tovább, mint 12 ellenőrző pontokon. A rend és feltételeit ideiglenes igazolás által meghatározott charta oktatási intézmény.

- Ez az a nap, az ellenőrzési munka, jön az osztályba, és együtt írt összes?

- Nem Állami tanárok fizetett mire fordítja externa, az időt (02:00) a konzultáció, és néhány - a vezérlő pontos változás.

- Ön bizonyára bírálta a tény, hogy a gyermeket akadályozza normális társasági életet ...

- Tudod, én már régóta úgy érezte, mint a dolgok mítoszok a modernitás. Nehéz megtalálni a gyerek, aki nem magad is szocializálódnak, hogy nem tudnak kommunikálni. Nem hiszem, hogy ehhez speciális körülmények között.

Igen, akkor zárja be a gyermeket a négy fal között, és ez lesz a probléma, de ez nem így van - vagy az oktatás otthon, sem a külső vizsgálatok nem jelent. Sashik sok beszéd - és társaikkal és a tanárokkal - ő látogatások különböző klubokban. Ja, és néhány klub meglátogatta a fiút, aki ragyogott az egész első osztály az iskolában!

Amikor elmentem egy pszichológushoz a fiatalabb - tudod, szabványos látogatás egy pszichológus és egy tanár a gyermek klinikára - mondta nekem: „Ó, te pazarolja csinál semmit, ne vezessen be óvodába, mert nem tudja, az alapvető dolgokat. Ő nem tudja, a „sense line” (a sorrend a feladatokat, ha többen is részt vesznek a folyamatban). Teljesítése az egyik, a második az, hogy várjon az óvodában ezt nagyon jól képzett, és fogsz tanulni, „Én nagyon lenyűgözött, hazajöttem, elküldte a fiúk járnak, ott állt és nézte őket az ablakon - ezek hullámvasút út, amely körül, mint mindig, a tömeg az emberek, és a fiatalabb csendben várakoznak. Ő nem törik előre, de nem azon az oldalon azzal az elvárással, hogy minden eloszlassa, és ő nyugodtan lehet lovagolni.

Vagy itt van egy Sashik megkérdezte: „Itt vannak vele, hogy nem, és ha hiányzik valami, amit csinálnak a gyerekek az óvodában? Itt van, hogyan fogod átadni, egy kisállat, és mi - vad „Emlékszem, akkor is elgondolkodtató. Nem ülök a kártyát ... Én valóban nem túl Custodial anya. Néha zavar a gondolat, hogy vettem egy gyermek az oktatás otthon, mert úgy érzem, így kényelmes. Vagyok velük, persze, beszélni, kérdezni, Sasha akar visszamenni az iskolába. De hogyan lehet egy gyermek dönteni? Itt az idő. Két - ő hozta fel egy szerető család, jól érzi magát benne, hogy ez a hangulat hatja át ... Hogy nem jó - az a tény, hogy én szült neki, adtam neki a véleményem elő.

- És arra a kérdésre: „Akarsz az iskolába” ő válaszol?

- A program bonyolult, mit fog csinálni, ha nem tud segíteni a gyermek tárgyakat?

- Én komolyan félek a fizika, a kémia, algebra, geometria ... Miközben beszélt, hogy más anyukák, amiről azt mondták, hogy ma rájöttem, hogy az iskola nem mindig segít. Másrészt - az egyetemek klubok, és kiváló alapot a különböző elemeket. Utána megnyugodtam.

- Míg ő csak ül otthon. Róla van egy ötletem: ne vezessen az iskolában, és a 4. osztályos vezet át vizsgálatokat közbenső minősítést. A törvény szerint, több fontos pontot, rögzítése az oktatás színvonala a személy. Azaz, a gyermek jön a végén a 4-es fokozatú, hogy teszteljék a tudásszintet végén a 9. és 11-én.

- Alena, nem félsz, hogy menjen előre a többi?

- Tény, hogy elmentem a kitaposott pályán - ismerős Moszkva tanítja, így a két gyerek, úgyhogy leple alatt az információs és erkölcsi támogatás (nevet). Az én szempontból, transzfer magántanulói - ez nem valami cselekmény bonyolult művelet, ez csak a legkisebb ellenállás útját. És ez megint egy kicsit ijesztő - akár jó példa, amit etetni a gyermekeim? Megértem az idő. Amikor a fiam jön, és azt mondja: „Anya, mit kezdjek az életemmel?!”

- Talán hálás lesz érte. Externship - ez egy jó lehetőség, hogy több időt töltenek olyan kérdésekben, amelyek hajlamosak a ...

- Igen. Externs serdülők 12 éves kor felett, és Seversk és Tomszk nagyon. Gyakran ez tudatos döntés -, hogy gyorsan megtanulják, hogy nem hasznos, és mire van szükség -, hogy sodorja fejjel.

Top 10 élelmiszerek a hűtőben, ahonnan sürgősen megszabadulni

Ez a véleménye az e scribbler kárt csak a zsír és extra Collor? De a szója olyan hasznos termék, amely most már a legtöbb termék készül belőle. Csak ne csináld, mert az értékét, hanem azért, mert olcsóbb volt, ami lehetővé tenné a termelés az azonos kolbász tízszer olcsóbb. Szénsavas italok káros nem kalóriát és cukrot. És minden mást, amit ez a mond itt műveletlen Madame, nincs kapcsolatban a káros termékek. Ha a szervezet nem kapja meg a szükséges zsírokat, akkor kezd termelni velük magát, olyan mennyiségben, még nagyobb, mint kolbász vagy egy pohár bort. Megértem, asszony Kryukov elhízott és neki fő gond az, hogy megszabaduljon a felesleges zsírt.