Hogyan lehet megkülönböztetni a szentsége gerunds

A nevek vizsgálatok változtatásokat, és a téma-specifikus készségek ugyanaz marad

Vizsgák voltak és lesznek. Alapvető ismeretek a hallgatók a magyar nyelv mindig stabil. Ha a közepén a huszadik század, a diákok megtanulták, hogy azonosítsa a szófajok, akkor és most pontosan ugyanaz, mint 50 évvel ezelőtt. Csak a neve a vizsga (DPA vagy OGE) jellege és a vizsga papírok megváltozik, és a készségek, hogy ki kell dolgoznunk, továbbra is fennállnak.

Szófajának a magyar nyelv egyedülálló

Minden szó egy része a beszéd. A magyar nyelv jellemzi a szokatlan, meglepő, egyedi eredetiség, mélysége verbális árnyalatok és az a tény, hogy ugyanaz a szó lehet ugyanabban a mondatban egy része a beszéd egy másik javaslat - a másik része a beszéd és az írás ugyanazokat a szavakat különböző módon, például írhat együtt, valamint azt is, mert a szakszervezet. És akkor írj külön, mert ugyanaz a dolog (a névmás és a részecske) és (határozószó és részecske).

Mi közös a igenév és a gerund, és miben térnek?

És korábban, és most nem számít, hogy milyen típusú, vagy volt vizsgák, a diákok mindig tanulnak különbséget tenni a szentsége gerunds. Egyes tudósok tulajdonított nekik, hogy ne szófajok, és a szóbeli formái. Miért? Mivel a szentség és a gerundium formában az ige. A formáció az ige - ez gyakori tünete az azonos közösség és gerunds. Mit jelentenek ezek? Úrvacsora - a jele a cselekvés és a gerundium - további lépéseket. Communion van írva - a jele az akció: az, aki írta. Gerundium írásban - egy további lépést, amely segíti az ige jelöli a fő tevékenysége. Például írjon egy esszét, a hallgató teljesítette a gazdája.

Hogyan kell használni a problémát felismerve a szentség - a választás a tanuló

Kérdések, amelyek megfelelnek a különböző szófajok. Communion megválaszolja a kérdést, hogy mi? Azt mondom, mert ezt a kérdést megválaszolja melléknév. Igen. Egyes tankönyvek még kapható kérdések Mi a teendő? Mit kell tenni? A tapasztalat sok tanár tudjuk, hogy az olyan kérdéseket mellesleg a diákok, hogy több hibát elismerése az úrvacsora, zavaros őket gerunds. De ha jobban, egyértelműen meghatározzák a szentséget, mi a teendő? Mit kell tenni. A jobb cselekedni.

A matematikában is nincs egyetlen módja annak, hogy megoldja bizonyos típusú problémák. A magyar nyelv mint a tudomány is, nem egy egyoldalú döntés hatásmechanizmusát. Ezért kínálunk elismerés elvének algoritmus jobb, hogy egy igenév:

- cserélje kifejezés mit csinál? (A jel akció)

- megtalálni végződések közösség

Például egy diák írásban. Diák → mi? → írás. Ez nem melléknév. A diák, aki írja. Utótag SHIELD. Szóval, ez a közösség.

By the way, mindig hasznos, hogy a munkát az előző osztályban, majd az osztály. Ez azt jelenti, hogy ismételje meg, és a munka a jövőben. Ezért nézd meg a teszteket KÖZÖSSÉG Grade 7. és 11. évfolyamos

tesztelési rendszer közül lehet választani:

akkor megy az önellenőrzés: zöld kör - jobb, piros kör - helytelen; regisztráció nélkül.

És ha regisztrál, látni fogja az eredményeket a naplójában.

A hagyományos feladata a tanuló - ismert utótagjait participles

Az elő- igenevek kell fejből tudja. Ebben az értelemben, semmi új jött létre. Itt vannak: -USCH, -YUSCH, -ASCH, -YASCH, -em - OM -IM, -VSH, -w, -ENN, -ONN, -NN T.

Sok? És sok más tudományok minden olyan információt, ami nélkül az előre nem mozdult arról a helyről, és egy csomó hibát.

Emlékszünk, hogy van egy melléknév utótag -ENN. Pontosan ugyanaz, mint a szentség. Tehát mi! Ez rendben van. Például a szót írt egy melléknév, mert származik a főnév levelet. Egy szó tanult - az úrvacsora, mert igéből származik tanulni.

Ne hagyja, hogy a lánc a hibák és további pontok hiánya a vizsga

Nézze meg, mi a láncot a hibák és a hiányzó pontokat a vizsga is lehetséges, ha nem tanulnak utótagot. Először is, ez tükröződik az írás a közösség. Ez egy hiba a helyesírást. Másodszor, nem fogja látni igenévi, hogy egy külön meghatározást.

Nem tévesztendő össze az ige gerundium és megtanulják a kérdéseket, amelyekre választ gerundium, és utótagok gerunds

Emlékezzünk gerundium. Kérdésre adott válasz szerint gerundium - mit csinál? Mit kell tenni? Vannak más kérdések is jelzik, hogy lépéseket. Sok közülük: mi a teendő? Mit csinálsz? mi? mit tegyünk? mit csinálsz? mit csinálnak? Azt mondod, mert kérdésére válaszol IGE, változó által személyenként és számát. Jobb, jól sikerült. Ezért, annak érdekében, hogy ne lehessen összetéveszteni a gerundium ige nagyon vékonyra kell érezni a kérdést. További segítség kedves morféma - utótagjainak gerunds: -A -I, -B, -VSHI, -shi. Úgy, mint a utótagjait igenevek is kell tudni a szív. És nem szabad összetéveszteni a 3 utótag képzők participles -VSH, -w. Összehasonlítás őket - más hangot. Meggyőződve?

Nem tévesztendő össze a határozói határozószó

Nézzük is emlékszem, hogy az igenév a mondat egy tény, mert része a mondat megválaszolja a kérdést hogyan? és hangsúlyozza _. _ ._ ._ Tehát mit kell figyelembe venni? Az a tény, hogy a gerundium nem tévesztendő össze a határozószó, határozóként részeként beszédet kérdések megválaszolása HOL? MIKOR? HOL? HOL? MIÉRT? MIÉRT? HOGYAN?

Itt olyan mesterek a magyar nyelv, mi van, és lesz megbirkózni konkrét szófajok - igenév és a gerund. Végtére is, a képességét, hogy felismerje a szentség és gerundium függ következik a képességét - ellentétben a szentség és a szóbeli igenév kifejezéseket. Egy további készítmény és írásjelek ezen a sebességen. Tehát ez a lánc a tudás és a készségek, amelyek szilárdan összekapcsolja Önt a pontok száma a GIA (OGE).