Hogyan készüljünk a gyermek az iskolában

Ha úgy dönt, hogy a baba az iskolába a saját, anélkül, hogy a szolgáltatást igénybe a nevelőnő, dada vagy óvónő, akkor hasznos tanácsot a szakemberek, hogyan kell felkészülni a gyermek az iskolában otthon. Mivel ez a kérdés nagyon fontos figyelembe venni az ajánlat minden részletét, kezdve azzal, hogy meg kell kezdeni a felkészülést az iskola, és hogyan kell felkészülni egy gyermeket az iskolába lelkileg.

Amikor kezdeni készül a gyermeket az iskolába?

Tehát az első kérdés: mikor van a legjobb kezdeni a gyermek oktatás és képzés, hogy közvetlenül az iskola? A legkedvezőbb az ebben a korban - 3,5-4 év.

A pszichológusok úgy vélik a 3 éves kor a válság kapcsán a gyermek fejlődését. Ez az idő a gyermek végül alakult, mint egy személy. Természetesen a baba még mindig nagyon nem tud, ezért vegyenek részt a teljes képzési ebben a korban az elején. De az a három éves pipsqueak A már ismeri a világ és tudatos állapotok a saját „én”. Ez az időszak a fejlődés a kis ember elég egy megfelelő nevet - „Ki tudja? Age”. Gyerekek, már megtanult beszélni, kezdődik a nagy aktivitású ismerni a világot, és elnyeli mindent, mint egy szivacs.

Nagyon fontos, hogy a baba fejlődési szakaszban van, hogy ne hagyja, mert a hároméves korában, a formáció a betétek a logikus és térbeli gondolkodás.

Emellett a logikus és térbeli gondolkodás a gyermek memóriája van kapcsolva évesen három. A gyermek nagyon fontos megjegyezni, minden eszközzel az összes választ kapott a kérdéseire. Ezért egy csecsemő többször és folyamatosan kéri ugyanezt a szülők. Megtanulja, hogy megtanulja, hogy emlékszik. Minden, ami szükséges az Ön számára - ez csak, hogy segítsen a morzsákat benne.

Ezen kívül fontos, hogy az előkészítési folyamat folyamatos volt, és szállítják a baba szórakoztató. Kifogások és büntetés megengedhetetlen!

Hogyan készüljünk a gyermek az iskolában otthon?

Kezdeni, hogy a tervet, akkor ragaszkodni a baba minden alkalommal, hogy jöjjön, amíg el nem kezdődik az iskola, és biztos, hogy a menetrend osztályok. Ahhoz, hogy a „leckék” a baba volt szisztémás jellegű, meg kell tervezni a téma ülések, egyet-egyet közülük.

A nap nem lehet több, mint 2-3, úgynevezett „órák” az első évben a felkészülés 15 perc edzés közötti szünetekben osztályok legalább 20 percig, de nem hosszabb, mint fél óra alatt. Osztályok tartják kompakt ajánlott, reggel, reggeli után, sőt, valamint az iskolában. A gyermeknek meg kell adni időt, hogy megszokja a menetrend.

Négy évvel a gyermek már szerelve a hely a gyakorlatban - íróasztalhoz, melyik lesz a könyveket olvasni, notebook, album, festékek és ceruzák rajz, vonalzót és tollat. Fontos, hogy ez a hely mindig tartják annak érdekében, a gyermek, mint a legtöbb „igazi” az ő munkahelyén.

Ez magába foglalja a képzés az iskolában?

15 perc múlva pontosan befejezni az edzést kínál a gyermek játszani bármilyen mobil játékot. Javasoljuk, hogy az első szünet a „tanulságok” nem volt hosszabb, mint 20 perc alatt.

A második ütemezés lehetséges, hogy egy „leckét” a matematika, vagy a „leckét” helyesírás, és ha csinálsz a baba hosszú ideig, akár egy idegen nyelvet.

Nem kell azonnal igyekeznek tanítani a gyermeket, hogy írjon nagybetűvel, tanít, első írási blokkban -, hogy az azonos és a fejlesztési olvasási készségek könnyebb. De a következő évben a diákok kell menni a nagybetűs. Ebben az időben, ne felejtsük el, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a gyermek „látható” a notebook felállás betűk és notebook matematikai sejtek azonnal hozzászoktatni őt a pontosság, elkészült a feladatokat.

Math tanulságokat. Kezdje tanítani a baba is figyelembe kell venni a kis játékokat, édességet, családtagok számlálási pálca. Az első évben a képzési ajánlatos működtetni csak egész számok, matematikai problémák jelentik kizárólag a vizuális anyagok, mint például a játékok.

Az egyik lehet tanulmányozni a párok száma 1 és 2, és így tovább. A lecke minden pár a gyerek kell regisztrálni, és emlékezni. Arról, hogy hogyan kell készíteni a gyermek az iskolai tanítása azt gondolja, és nem csak memorizálni a nevét számok, akkor tovább a cikket: „Hogyan tanítsuk a gyermeket, hogy számít? Tartva a fiatal zseni. " A következő nap az iskolában 5 percre lesz szüksége ahhoz, hogy az ismétlés az anyag, majd tanulmányozza a következő számjegyet. Ugyanez vonatkozik a más osztályokba - első ismétlés letelt, majd tovább képzést.

Geometriai formák kezdenek jobban tanulnak, például a cookie-k különböző formájú, és mozgassa fokozatosan a stílus egy notebook egy vonalzó és egy háromszöget.

De az első, a legjobb befejezni a tanulmány a számok 1-10, és miután a interleave egy héten belül tanulmányait a matematika és a geometria.

képzőművészeti órákat. Tanulságaira építve, az alkalmazások és modellezés tovább erősítené a tanulást. Kihasználják a speciális gyermek színező betűkkel és számokkal. Döntetlen geometriai formák, telt osztály, mely a gyermek egy előre meghatározott, hogy a nap vagy egy almát, például mint egy kör, a ház - a téren, valamint az ablakok és a tető úgy néz ki, mint egy háromszög.

Szükségszerűen tanítani a gyermeket, hogy használja fel a festéket, hogy azok nem a folyamat egyesülő egyetlen barna massza betanítási árnyékoló minta az egyik irányba, és más finom árnyalatokat.

Idegen nyelvi órák. Idegen nyelvet tanulni kell kezdeni színes illusztrációk. Ahhoz, hogy a gyerekek felkészítése iskolai saját szempontjából idegen nyelven, talán csak az, hogy te magad vizsgálták. Ellenkező esetben akkor kell felvenni a tanár. By the way, ezeket a tanulságokat hasznos lesz az Ön és a baba segít a jövőben.

Minden 15 perc leckét beszélni a gyerek csak egy idegen nyelven, csatolni kell minden szavát fellépésével. Ez a fajta idegen nyelv tanulására a leghatékonyabb az óvodai és még iskolás korban. Végén a lecke anyagok fix bemutató rajzfilm idegen nyelven, vagy egy töredéke ez 3-4 percig.

Felkészülés iskola: edzésterv

A folyamat a tanulás és felkészülés iskola nem csak az értelmi, hanem fizikai. Ez a képesség kitartás, fegyelem, ütemezése és a rutin az élet, hogy vár rá az iskolában. Ezért szükséges, hogy tartsa osztályok heti 5 napon, miután - 2 nap pihenés.

Ami a menetrendet, a következő ajánlott.

• 1. Hétfő - olvasás, írás;
• 2. Kedd - matematika, rajz;
• 3. A több betöltött - matematika, helyesírás, rátét;
• 4. csütörtök túl stresszes nap - olvasás, idegen nyelv, szobrászat
• 5. péntek, valamint az iskola, meg kell könnyíteni a képzéssel terhelések - olvasás, idegen nyelv;
• 6. szombaton és vasárnap - a nap le.

5 éves kor felett, hogy tanulmányozza a matematika, egy idegen nyelv kell növelni, hogy 20 perc, a többi elem - akár 25 perc alatt. És a szünetek ugyanakkor, éppen ellenkezőleg, csökkenteni kell - az osztályok között a maximum 20 perc. Így a gyermek nem lesz probléma az iskolában a tanulás új anyag, és a teste nem fog tapasztalni stressz a szerkezetátalakítási időszak egy iskola életében.

Próbáld készíteni a gyermeket az iskolába a saját, és ez a módszer, biztos - a sikeres morzsákat garantált!

Hogyan készüljünk a gyermek az iskolában pszichológiailag?

Annak érdekében, hogy a gyermek ne érezze magát alkalmatlan és a „fekete bárány”, a szülőknek kell felelősséget hogyan kell elkészíteni a gyermek az iskolába. A fő szempontot kell figyelembe venni, amikor készül a baba a következő:

Azonban meg kell jegyezni, hogy a gyermek a készségek és képességek és a szellemi érettség - nem ugyanaz a dolog. Ezen kívül, a szülők gyakran elfelejti, hogy fontos, nem annyira készség, mint a kognitív tevékenység a gyermek - a tudásszomj, a vágy, hogy új dolgokat tanulni. Gyakran a szülők tévesen érzékelik a saját baba, mint a „hajó” az a tudás, amit ki kell töltenie, és nem a „Fáklya”, ami szükséges, hogy gyullad.

Közben ez egy alapvetően más megközelítést - ha a kiválasztott első, majd a gyermek a folyamat „tanulás” vesz egy passzív helyzetben, és az iskolában úgy tűnik, hogy egy meglehetősen széles körű ismeretekkel a tartományt, a „beágyazott” bele, saját hajlandóság kisgyermek tanulni, és a vágy, a közeli nulla. Az első osztályú, úgy tűnik, hogy az „okos” gyerek, aki nem akar és nem tud a saját, saját kezdeményezésre, és annak minden sok tudásbázis egyszerűen „holtteher” valahol a mélyben az agy ...

Amellett, hogy az állomány a tudás, a felkészülés iskola magában foglalja a képességet a gyermek a következő:

• 1. - kommunikálni, megérteni és alkalmazni a viselkedési normák;
• 2 - nem kell félni, hogy kommunikálni társaik és a felnőttek körében
• 3. -, hogy képes legyen megvédeni saját álláspontját szóban érvelt;
• 4. -, hogy van értelme az iskoláztatás és a tanulás az eljárási szabályokat;
• 5. -, hogy képes legyen betartják a szabályokat, megérteni, mi a fegyelem,
• 6. - a vágy, hogy megtanulják a pozitív motiváció a tanulásra;
• 7. -, hogy képes saját kezdeményezésére és a munka kifejezetten a projekt, terv, szervezni tevékenységüket, tisztában legyen a következményekkel. Példaként, a gyűjtemény a portfolió az iskolában és a házi feladatok - a gyermek meg kell tennie magát, vagy ha az első osztályban, akkor hagyja maga mögött, majd által megerősített, pszichológiai kutatások valószínűséggel 70% -át ez a kötelezettség és az is marad a szülők válláról a helytől;
• 8. - pozitív hozzáállás, hogy a világ, és ami a legfontosabb, hogy magát.

Egy másik fontos pont a hajlandóság a test, a test a gyermek az iskolába. Az első évben az iskolában terhelés az immunrendszer lesz nagyon komoly, így biztos, hogy részt vesz a fizikai képzés és a gyermek iskolába lépés előtt.

Ügyeljen arra, hogy konzultáljon orvosával, ha gyermeke olyan egészségügyi problémák, lépéseket előre beállítani a státuszát és szervezése a tanulási folyamat, akkor lehet, hogy választani néhány speciális iskolába a gyerek.

Tehát, felfegyverkezve ezt a tudást, akkor könnyen legyőzni az iskolába vezető úton. És soha ne felejtsük el, hogy a legfontosabb dolog a gyermek bármilyen korban - ez önbizalmat és a támogatást. Sok szerencsét, és a fiatal zseni!

Egy kicsit többet, hogyan kell elkészíteni a gyermek az iskolában: