Hét hibát, hogy minden anya
Amikor a gyermek rossz viselkedésének, fold még a legstabilabb szülő. Mi, például, ha egy gyerek jön hisztérikus sírás? Szakértők azt mondják, hogy a kényelem a gyermek ilyen esetben - a tipikus hiba az „új”. Valóban, fulladás vissza könnyeit, a gyerek akar szülei megérteni, hogy fáradt volt, és szüksége van a figyelmet.
Figyelmen kívül hagyva a gyermekek jeleket egy globális hiba, de lehet rögzíteni, ha tudja, hogy miért egy gyerek kap egy bizonyos módon, bizonyos helyzetekben. nevelési szakértők összeállított egy listát a leggyakoribb hibákat és adott tanácsot, hogyan kerüljük el őket.1. Állandó elutasítást.
„Nem” kell bízni egy igazán veszélyes helyzeteket - például, ha egy gyerek fut egy aljzatba, vagy egy kést. Más esetekben meg kell magyarázni, hogy miért van szükség erre, nem reklámok. Például ahelyett, hogy „Ne álljon a fürdőszobában!” Azt kell mondani: „A fürdőszobában jobb leülni, mert csúszós, és akkor esik le, ha állni.” Amikor egy gyerek jól viselkedik, ne felejtsd el dicsérni, hogy építsen a siker.
2. Nagy várakozásokat.
Ha a gyermek viselkedik elfogadhatatlanul, ne feledje, hogy a gyermek nem szándékosan csináltam, de csak a tudatlanságból. Felhívta a figyelmet rá, hogy hogyan fog jobban. Például: „Amikor az előadás során azt kell mondani valamit a pápának, hajolok felé, és suttogni a fülébe a színházban van, hogy maradjon csendben, hogy ne zavarják a többit.”. Tanítani a gyermeket, hogy viselkedjenek rendesen a nyilvánosság előtt, hogy időt és ismételt ismétlés, és fel kell készülniük arra, hogy van, hogy állandóan emlékeztesse a gyermeknek, hogyan kell viselkedni, nem így nem szükséges.
3. A rossz személyes példát.
Miután „Sajnálom” megmagyarázni, miért olyan dühös. Például, ha egy gyerek megy sokáig, ne kiabálni neki: „Fogd be, és öltözz gyorsan!”. Ha az idegek telt el, akkor elnézést, hogy a gyerekek, és magyarázza, hogy fontos, hogy képes legyen eleget időben késni, például az iskolában.
4. A beavatkozás a gyermekek ügyeit.
Ha a gyerekek rohangálnak a lakásban, és nem válaszol a kérésre, hogy megnyugodjon, nehéz, hogy nyugodjon meg. A szülők úgy vélik, hogy kötelességük beavatkozni, amikor véleményük, valami elromlik. Itt meg kell tudni, hogy a gyerekek néha tenni valamit, hogy idegesít, mert tanul új tantárgyak vagy azért, mert szeretné felhívni magára a figyelmet. Ezért jobb lenne megtartani a gyermeket egy ideig nyugalomban és tartsa őt. Néhány perccel később a baba átkapcsol egy másik tevékenység, és akkor elkerülhető a visszaélés.
„Kapcsolja ki a TV-én komolyan!” -, hogy az ilyen hívások, kivéve, ha azt akarjuk, hogy nem történik intézkedés, a gyerekek nagyon hamar megszokja, és nem reagál rájuk. Ezért meg kell átgondolni, mit fog tenni, miután a intelmek nem lesz hatása. Tanítják a gyerekeket, hogy kövesse a szabályokat, magyarázza el nekik, hogy mi lehet a terhes engedetlenség. Nem én csinálom a leckét - nincs TV. És elég jó csinálni le, és elrejti a távirányítón, amíg az utód nem hozza meg, hogy teszteljék notebook házi feladatot.
6. Nem hatékony használata "time-out".
Kevesebb timeout gyermekpszichológus jelenti azt az időt a gyerek, hogy megnyugodjon. Ez nem büntetés, hanem az, hogy a gyermek lehetőséget, hogy visszaszerezze, és levegő után kapkodott. Néhány gyerek normálisan válaszolnak javaslatot, hogy egy kicsit egyedül, mások tekintenek rá, mint a kudarc, hogy kommunikálni velük, és aztán megy a hisztéria. Linda Sonna úgy véli, hogy ez a módszer nem csupán a gyermekek, hogyan kell viselkedni, és azt javasolja, hogy cserélje ki a „time-out” on „idő-in” - ölelni fiát, és üljön rá egy darabig, és amikor megnyugodott, megmagyarázni, mi volt rossz.
7. „kiegyenlítés” a gyermekek.
A „kiegyenlítési” Sonna magában foglalja a bizalom a szülők, hogy mit dolgozott egy gyermek számára, és a munka a másik ellen. És bizonyos karakterek különböző - ha van elég szóbeli javaslatot, a másikat pedig az időben, hogy megragadják a videojáték konzol. Ezért a súlyosságát egy gyermek és a lágyság a másik - ez nem képmutatás, és beállítása az igényeknek és a temperamentum a gyerekeket.