Előkészítésére irányuló tevékenység iskolai csoport „megjelenése a földi élet”

Elena Terentyev
Előkészítésére irányuló tevékenység iskolai csoport „eredete a földi élet”

Előkészítésére irányuló tevékenység iskolai csoport „az élet eredete a Földön.”

Az oktatási területen. „Megismerés”

Oktatási. A formáció gyermekek alapjait fogalmak eredete és fejlődése az élet a Földön. felületének állapotát a Földet, mielőtt életet kezdett. a megjelenése a víz, eredete és fejlődése az első élőlények.

Fejlődő. Fejleszteni kell a gyermekek azon képességét, hogy általánossá anyagi okokból, egy egyszerű modell szerint. Fejleszteni látási és hallási memória, a gondolkodás.

Gondozó. Srácok, ma fogunk menni a következő utazás az ókori világ. Első föld volt nagyon meleg, mint a napot. Amikor a forró gőz a Föld összeütközött egy hideg tér elkezdett esni az eső. (Film Demo)

És az egész föld borította víz. Az első élet kezdődött a vízben. Ők voltak a baktériumok - apró lények az a szemnek láthatatlan. Mivel a baktériumok kikelt növények.

-Mit gondol, miért volt az első növény, nem az állatok?

Válasz. A növényeknek szükségük van a víz az élet és a fény. És állatokat kell növények élelmiszer.

Gondozó. Beletelt millió év. Az óceánban volt egyszerű. (Amoeba, Paramecium caudatum)

Ezek közé tartozik egy vagy több sejt. Aztán jött a tömlőbelűről. Ezek közé tartozik a medúza. Ezek a csápok a vadászat és védelmére medúza ragadozók.

- És ki jött után tömlőbelűről? (Worms)

-Worms rugalmasak izmos test borított kemény héj, a soksertéjűek férgek - függelékek, mint a lábak, megcsonkított test, a szájat csillók.

Gondozó. Srácok, folytatjuk utunkat, aki után megjelent a férgek? (Kagyló, és ízeltlábúak) a puhatestűek, izmos test, héj, láb, vagy csápok, szem, száj, szilárd felhalmozódását tartalmazza kagyló. kagyló, nagy mocsári csiga, csiga.

-És akik ízeltlábúak? (Rák, rákok). Különösen sokan voltak trilobiták. Trilobiták - távoli rokonai rák. páncélt visel, razmery- 2-75 cm; Éltünk az alján, amely lassan kúszott és úszott; később trilobiták kihalt. Az ízeltlábúak jól fejlett izomzat, mozgásszervi, a test borított kemény héj, szem, száj igazított szilárd táplálékot.

Srácok, mi egy kicsit fáradt, vessünk egy kis szünetet.

Ez büszkélkedhet nyugodt vizeken

Ez büszkélkedhet nyugodt vizeken,

Utunkat mentén meleg folyó. (Úszás mozgások kezével.)

A felhők az égen, mint egy bárány,

Megfutamodtak minden irányban. (Nyújtás - kezét, és az oldalon.)

Megvan a folyóból,

Felszárad, sétálni. (Séta a helyszínen.)

Most vegyünk egy mély lélegzetet.

És ül a homokban. (A gyerekek ülnek le.)

dinichthyidae fej viselt erős páncél - „lovag sisak.” amely több lemezek. A fogak nem így volt, de a széles éles szögben lemez, ami tartott egy pofa halat, vágott, mint egy fűrész.

Gondozó. Lássuk, mi a lakók a mai óceánban. A mai lakói hasonlítanak a régiek? (A válaszok)

Igen, emberek, itt van a csodálatos állatok éltek sok millió évvel ezelőtt a Földön.

- Addig fogunk repülni egy időgépet haza, hadd zarisuem modell eredete a földi élet az óceánban.

Gyermekek felhívni a saját modelljét az evolúciós fa, az élet eredete a Földön.

Gondozó. De itt, srácok, mi haza.

- Tetszett utazik vproshloe? (Válaszok gyermek)

Gondozó. Én is veled öröm volt utazni. Köszönöm.