Előfordulása iskola iskolák a különböző történelmi időkben és annak funkciója a társadalomban
legfontosabb nbsp> nbsp Wiki-bemutató nbsp> nbsp Social Studies nbsp> nbsp5 osztály nbsp> nbspVozniknovenie School: School különböző történelmi időkben és annak funkciója a társadalomban
Az őssejtek a modern iskola lett a római és a görög iskolákban. Feltéve szülők ókori Görögországban és Rómában gyakran küldött, hogy a gyermekek, a híres filozófus, úgy, hogy tanulnak a bölcsesség és a tudás.
Azonban a vizsgálatokat végeztünk egyenként filozófusok: felkérik a hallgató, hogy a haza, vagy elment sétálni velük. Idővel, a híres görög szónokok kezdett járja be a várost, oktatása a helyi lakosság.
Ebben az időszakban volt szükség, hogy szervezzen egy speciális intézmény, amelyben mindenki össze, hogy hallgatni előadások gondolkodók. Tehát az ókori Görögországban és Rómában, az első iskolák kezdtek megjelenni.
Ősi iskolák épületeiben rendezett, és nem a helyszínen. Ilyen területek idővel kezdett, hogy hívják a gimnáziumok. Figyelemre méltó az a tény, hogy az első iskolai oktatás írásban és nyelvtani kezdett viszonylag későn - 300 AD
iskolákban megbeszéléseket akár ebben az időben, megvitatása politikai és filozófiai kérdéseket. A Sparta osztályok iskolák katonai kiképzés. A korai életkortól kezdve a fiúk tanították harcművészet.
Iskola különböző történelmi időszakokban, szerepe és tanítási módszerek
Sok elmélet, hogy mi volt az oka az iskolák közötti időszakban az ókorban. Egyikük -, hogy a szülők csak azt akarják, hogy a gyermekek, hogy kakim- minden esetben, hogy ne zavarja a munkát.
A középkorban az iskola volt vallásos jellegű. Gyakran nyitott kolostorok és katedrálisok. A fő fegyelem latin volt, amely végzett a szolgáltatást. A gyerekeket tanított írni és olvasni.
Végén a szerzetesi iskolában, a gyermeknek a lehetőséget, hogy egy asszisztens pap. Gyermekek gazdag kereskedők frekventált középiskolákban tanított, hogy mind a hét területen: nyelvtan, logika, geometria, aritmetika, a csillagászat, a zene, a földrajz.
Középkori iskola híres durva képzési módszerek: a tanítványok gyakran használják a testi fenyítés, amely vállalja a karakterét kínzás.
Mivel a 17. század első iskola, a lányok nyíltak Európában. Az a kis tanulók tanították elsősorban idején a tudományág - tánc, etikett, kézművesség, irodalmi.
Egészen a 19. század végén, a lányok nem engedték be a középiskolát. Gyakran az iskolák ebben az időszakban arra vezérelt, nagyon szigorú fegyelem.
iskola szerepe van a társadalomban
Hála az iskola, a gyerekek alkalmazkodni a felnőtt élet, arra készül, hogy válasszanak a szakma. Ez az iskolában befogadni, fejleszteni olyan tulajdonságokat, mint a szorgalom, a becsületesség, a felelősség, és a hazafiság.