Az oktatás mint társadalmi intézmény

Oktatási ellátja a következő feladatokat:

1. Fordítás és a kultúra terjesztésének a társadalom - elsősorban funkciója az oktatás. Ez azon a tényen alapul, hogy az oktatás intézet nemzedékről nemzedékre a kultúra értékei, megértette a legszélesebb értelemben vett (tudományos ismeretek és eredmények a művészetek, az erkölcsi értékek és normák, magatartási szabályok, tapasztalatok és ismeretek rejlő különböző szakmák és m. o.). Az emberiség története során az oktatás a fő forrása a tudás, egy eszköz a megvilágosodás a társadalom. Ne felejtsük el, hogy a kultúra minden nemzetnek megvan a saját nemzeti és etnikai jellemzők, ezért az oktatási rendszer fontos szerepet játszik a karbantartási és megőrzésére, a nemzeti kultúra, az eredetiség és az egyedülálló funkciók, a csatlakozást, amely az egyén válik fuvarozó a nemzeti tudat és nemzeti pszichológia.

Szem előtt tartva az erkölcsi világkép orientáció hogy legyen benne rejlő modern iskola, hogy helyes-e beszélni, hogy szükség van a fiatalok számára az első helyen az emberi értékek és a humanista erkölcs. Ez elsősorban elérni a folyamat tanulmányozása a bölcsészettudományok (irodalom, történelem, filozófia, stb), amelyek kezdenek egyre fontosabb szerepet az iskolában és a felsőoktatási, amely pozitív hatással van a tanítás a természettudományok és a műszaki tudományok.

Amerikai tanárok férhetnek hozzá a folyamatos képzés, a fokozatos javulás a szakmai ismeretek és készségek szükségesek a hallgatókat az önálló élethez, a következő században.

Sok amerikai iskolákban, a szükséges időt, hogy tanulmányozza a főzés és a vezetés, amely egyenértékű az időben a hajtás a tanulmány más témákról.

Meg kell jegyezni, hogy az átlagos szakmai szinten az oktatási rendszer nem jelent meg az USA-ban, nem integrálódik a felsőoktatás rendszerébe. Különlegessége, hogy sok diák 2 éves főiskolai képzés megszakítása nélkül, menj a 4 éves főiskolai vagy
egyetemek, és ez megtörtént anélkül, hogy elveszítené a lépést a tanulás.

Amerikai egyetemek vannak osztva a 2 éves (helyi főiskolák) és 4 év (főiskolák, egyetemek). A tanév a felsőoktatásban - 9 hónap. Az alapvető formája a képzések egy előadást. Minden hallgató tanul az egyes program és részt vett az előadások választás. Mielőtt az előadás diák kapja meg összefoglalót.

Az elmúlt években, úgy válik egyre merev eljárást az akkreditáció a felsőoktatási intézmények. Az új szabványok akkreditációjának oktatási intézmények birtokában az egész létesítmény területén egységes és külön akkreditáció nem végzik el a képzési programokat.

Ami az együttműködést amerikai egyetemek oktatási intézményekkel a külföldi országok, a tendencia a növekedés a külföldi hallgatók szakmai profil és a képzési üzleti, akkor előkészítés alatt a matematika és a számítástechnika.

Csak ezek a körülmények lehetővé teszik, hogy konvertálni a diplomák orosz szakemberek, azaz a hogy biztosítsa az elismerés más országokban.